匠心育人

[匠心育人]点燃兴趣之火 助力学生成长

专题

[专题]2022年“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动优秀观测方案展示

[专题]用满腔热情浇灌青少年科普之树常青——河北省组织开展FAST观测方案征集活动的实践与思考

[专题]让孩子们成为“夜空中最亮的星”——安徽省青少年参加FAST观测方案征集活动综述

[专题]观魅力星空　探浩瀚宇宙——天文社团参加FAST观测方案征集活动的探索

[专题]让热爱科学、献身科学的精神薪火相传——天文社参加FAST观测方案征集活动纪实

[专题]追逐宇宙之梦　探索星辰大海——星云社FAST观测方案征集活动经验分享

[专题]大科学装置支持青少年科技教育的创新探索——以“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动为例

[专题]“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动

观察

[观察]科技馆大型主题教育活动的设计与实践——以天宫课堂第三课河南地面分课堂活动为例

八九点钟

[八九点钟]以好奇拥抱未知 以坚持追逐梦想

[八九点钟]淑质贞亮 英才卓砾

科教展台

[科教展台]探秘昆虫奇境　感受多彩生命——面向小学生的昆虫研究活动

NSTA专栏

[NSTA专栏]结合五种科学实践和基于模型的探究学习增强对科学概念的理解

追踪

[追踪]青少年高校科学营十周年优秀组织单位——围绕四项需求　挖掘高校资源　助力人才培养

[追踪]科技教育特色学校：科创筑梦 助力成长

[追踪]第一届全国科创项目式学习方案征集活动案例：为科技馆馆车设计一条最优路线

新技能

[人工智能普及教育]青少年人工智能科普项目设计的实践探索

趣科学

[趣科学]源于中国的金鱼，如何走向世界？

专栏

［开卷有益］致力传播屡建功　汇编理论破迷朦——《科普讲解》图书的三大特性

［中国科技教育史话］业精于理 学博于文 中国近代杰出文理大师 学贯中西 博古通今 集科学教育艺术于一身

［历史上的丝路科技］涉水渡洋的独木舟

[STEM教育与科技教育]STEM教育的深度解读（四）

科教新闻

[科教新闻]“交流互鉴·协同发展”第六届“一带一路”青少年创客营与教师研讨活动在渝圆满闭幕

杂志概览

[杂志概览]12月杂志概览

活动设计

[活动设计]星球浴弹

[活动设计]在盐水中存活

点击科学

[点击科学]2022年12月点击科学

网文撷英

[网文撷英]2022年12月网文撷英

科学新闻

[科学新闻]2022年12期科学新闻

阅读

[阅读]《大国重器》

特稿

[特稿]认真学习领会 勇担历史使命 培育创新人才