邮发代码:82-418   刊号:ISSN1671-4350   定价:12.00

2021-06/总第303期

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匠心育人
[匠心育人]双阳区滨河实验学校校长张庆华:“班班有项目,人人学科技”
专题
[专题]依据学情展开教学——以“雾和云”课程为例
[专题]SKC-CAT模型的课堂应用——以“天气的影响”课程为例
[专题]SKC-CAT模型的课堂应用——“压缩空气”课程案例分析
[专题]创设SKC-CAT科学课堂引导学生进行抽象概括——以“光的反射”课程为例
[专题]SKC-CAT:证据驱动的科学概念教学模型
[6月专题]导读:证据驱动的科学概念教学模型
观察
[观察]教育薄弱地区开展青少年科技教育的思考与建议——以村级中心小学为例
八九点钟
[八九点钟]基于AR扩增实境互动配套识别学前读写困难症学童
[八九点钟]小帘立大功——窗帘的吸音与隔音效果研究
科教展台
[科教展台]数字化光与色实验教具
[科教展台]Maker穿越大挑战——朝阳区小学生实验技能大赛
NSTA专栏
[NSTA专栏]盒子车挑战——适合幼儿园的工程设计、科学和素质课程
[NSTA专栏]从艺术开始——用透视指导跨学科STEAM课程融合
追踪
[追踪]青少年高校科学营特色活动——东南大学分营: 探秘建筑的诞生与保护
[追踪]“全国科普教育基地”优秀项目案例:从化石到地层 远古世界的密码
[追踪]“科技馆活动进校园”项目案例:走进自然,让科学教育自然发生——“蚁我为主”科学教育项目
新技能
[教师也创客] “先收后发”让学生的发散性思维有的放矢
趣科学
[趣科学]山里看见“橙子”就想吃?小心被“夹”!
专栏
[中国科技教育史话]周光召
[太空探索]时隔5年神舟再问天——详解神舟十二号载人飞行任务(上)
[STEM 教育与科技教育]STEM教育的应用范畴(六)
科教新闻
“我与科技教育共成长——献礼中国青辅协成立40周年”征集活动
[科教新闻]两院院士大会中国科协第十次全国代表大会在京召开
杂志概览
[杂志概览]6月杂志概览
活动设计
[活动设计]制作无蛋的蛋白酥
[活动设计]隔热
点击科学
[点击科学]2021年6月点击科学
网文撷英
[网文撷英]2021年6月网文撷英
科学新闻
[科学新闻]2021年6期科学新闻
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[阅读]与您同行课外科学教育之路——《课外科学教育的理论与实践》书评

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