邮发代码:82-418   刊号:ISSN1671-4350   定价:16.00

[科教展台]疫情背景下的环保STEAM教育 融合课程设计与实践——心系科学 废物重生

澳门大学附属应用学校 林炎龙

2021-10/总第307期

阅读数12

本环保教案从“自然科学”和“视觉艺术”两个科目入手,围绕“减废回收齐参与”主题,通过多项实践活动,将环保减废和社会热点(疫情)问题在校园、社区、课堂中落实,提高学生的参与度和环保意识。教学对象为高一至高二年级的高中生,整个课程围绕“心系科学 废物重生”和“活用美学  废物重塑”两大主题进行设计。本文介绍第一章“心系科学  废物重生”主题内容,第二章“活用美学  废物重塑”内容将在下期杂志中进行介绍。

心系科学  废物重生——高中自然科学(环保教育融合教学课程)(共4课时)


该项目参与了第35届全国青少年科技创新大赛科技辅导员科教创新成果线上交流活动

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