[10月专题]导读：科教融合 助推“双减”
2021-10/总第307期
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2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（简称“双减”），对加强校内外科技教育提出了新的需求。2021年10月22日，在第10届中国（芜湖）科普产品博览会上，中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会主办了以“双减背景下的科学教育”为主题的“青少年科学教育发展论坛”，探讨在“双减”政策背景下，如何发挥科协系统资源优势，加强学生科普教育，有效支持学校开展课后服务，培养学生科学兴趣、创新意识和创新能力，提高学生科学素养，促进学生全面健康发展。本期专题选择了论坛上4位专家的发言，分别从省级科协、科技场馆、全国学会的角度介绍各自在助推“双减”方面的做法与经验，希望对读者有所启发。
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