匠心育人

[匠心育人]助力青春梦想 造就科技英才——青少年科技创新后备人才培养模式探索

专题

[专题]鱼的记忆真的只有7秒吗？

[专题]建造太空农场

[专题]纸雕灯

[专题]把活水园变成移动科普站

[专题]科技创新项目式学习案例

观察

[观察]以高质量的科技教育助力中国式现代化

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[八九点钟]英才计划给予我满满的收获与喜悦

[八九点钟]英才计划助我坚定执着与热爱

科教展台

[科教展台]农趣——农耕科学新体验

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[NSTA专栏]图解利益相关者——构建类工具帮助学生探讨环境争议

追踪

[追踪]青少年高校科学营特色活动——浙江大学分营：光与影之歌

[追踪]科技教育特色学校：融合科技创新教育的十二年一贯制联动育人

[追踪]第一届全国科创项目式学习方案征集活动案例：“师法自然”系列活动之“蛋壳里的建筑仿生学”项目式学习方案

新技能

[人工智能普及教育]创意电子乐器设计、制作与演奏

趣科学

[趣科学]关于兔子的奇奇怪怪冷知识

专栏

［开卷有益］一代师表栋梁英　精神不朽品德晶——浅析《大地之梁——梁希传》写作创新

［中国科技教育史话］黎氏三兄弟 胸怀家国 悬壶济世 杏林竞风流 一门三院士 精诚大医 开创业绩 各自铸传奇

［历史上的丝路科技］古代丝路如何传书

[STEM教育与科技教育]STEM教育的深度解读（六）

科教新闻

[科教新闻]2023年英才计划生物学科冬令营暨导师交流活动成功举办

[科教新闻]科学家牵手英才计划往届学员开展首次特训营活动

杂志概览

[杂志概览]02月杂志概览

活动设计

[活动设计]倒三角飞镖型飞机

[活动设计]棋盘游戏

点击科学

[点击科学]2023年02月点击科学

网文撷英

[网文撷英]2023年02月网文撷英

科学新闻

[科学新闻]2023年02期科学新闻

阅读

[阅读]《北极星报告：科技场馆教育活动案例》

科教新语

[科教新语]“35+5”课堂在青少年科技教育中的实践与探索