匠心育人

[匠心育人]严格过程培养 培育“六有”英才

专题

[专题]诗词中也有物理　意境里蕴藏思维

[专题]物理实验教学中的科技史应用——以时间测量为例

[专题]以科学溯源革新物理课堂教学

[专题]科学史与科学哲学在中学物理课程标准中的呈现和意义

[专题]物理教育与普及的新思路

观察

[观察]科技教育助力学校课后服务开启新时代

八九点钟

[八九点钟]英才计划在中学生中播下科研的种子

[八九点钟]格物致知 英才方兴

科教展台

[科教展台]培育瓶中小植物 助力生态大环境——生物多样性主题科技教育活动

[科教展台]卓筒小井“井盐深钻汲制技艺”实践探究

NSTA专栏

[NSTA专栏]科学读写融合，互促共赢

[NSTA专栏]通过生产、销售酸奶学习发酵和商业知识

追踪

[追踪]青少年高校科学营十周年优秀组织单位——感受大学文化 了解科技前沿 助产科技创新硕果

[追踪]科技教育特色学校：因地制宜 因校施策——青少年科技教育净明小学模式

[追踪]第一届全国科创项目式学习方案征集活动案例：混合式项目学习在科技创新中的实践——以“小水滴游京城”水环境教育项目为例

新技能

[人工智能普及教育]人工智能专题类问题解析——“田忌赛马”“人鬼过河”博弈类问题求解

趣科学

[趣科学]在我国野外灭绝的两种长臂猿还能回来吗？

专栏

［开卷有益］进化史诗趣味讲　痴迷阅读遂入港——简评《进化史诗16讲》创作特色

［中国科技教育史话］发现正电子第一人 与诺奖失之交臂 中国核物理奠基人 加速器建造先驱

［历史上的丝路科技］万里丝路怎保康宁

[STEM教育与科技教育]STEM教育的深度解读（二）

科教新闻

[科教新闻]科创筑梦 助力“双减”——义务教育科学课程标准解读系列课程视频上线

[科教新闻]袁亚湘院士主持召开全国中学生五项学科竞赛监督委员会全体会议

杂志概览

[杂志概览]10月杂志概览

活动设计

[活动设计]弧形的折纸艺术

[活动设计]直的曲线

点击科学

[点击科学]2022年10月点击科学

网文撷英

[网文撷英]2022年10月网文撷英

科学新闻

[科学新闻]2022年10期科学新闻

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[阅读]《科学教育研究手册（扩增版）》