[专题]物理教育与普及的新思路
2022-10/总第319期
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为更好地推进新时代物理教育与普及，中国青少年科技教育工作者协会物理教育与普及专业委员会于2022年8月召开了年度学术年会，聚焦新时代物理课程、教材、教学、评价发展过程中面临的机遇与挑战进行了研讨。本期专题选取了年会中的几个报告，从科学史、科学溯源和人文角度展现了物理教育与普及的新思路。
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