邮发代码:82-418   刊号:ISSN1671-4350   定价:16.00

[科教展台]Maker穿越大挑战——朝阳区小学生实验技能大赛

北京市朝阳区学生活动管理中心 刘宏宇

2021-06/总第303期

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活动背景

小学科学课是国家教育部规定的必修课程,承担了培养小学生科学素质的责任。在小学科学课程中,学生能够学习到很多科学知识的基本原理、工具使用方法、制作方法等。这些知识包括杠杆原理、滑轮原理、电子技术等,然而学会原理之后如何考查学生对原理的综合应用,对于校内教师来说并不太容易。为此,朝阳区青少年活动中心设计了Maker穿越大挑战——朝阳区小学生实验技能大赛活动,以解决实际问题为主线,通过现场制作竞赛的方式,综合考查学生对科学原理的理解,提升学生动手能力。

实验技能大赛的活动主题为“Maker穿越大挑战”。Maker代表的是现代创客,一群极具创新精神的爱好者;穿越则是与活动内容相关,活动中利用高科技手段对古老的辘轳加以改进和创新,仿佛引领学生穿越回古代。


该项目获得第32届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果科技教育方案类一等奖。


专家评语

方案充分体现了“三自”原则,活动设计巧妙,内容及方式有创意,符合参与者年龄特征,参与者众多,富有趣味性及挑战性,实施后会产生较好的示范效应。有些环节还可以细化,扩大思考和探索的空间。


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