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[科教新闻]战“疫”有我,科技辅导员在行动

江苏省青少年科技教育协会 北京市第35中学 新疆乌鲁木齐八一中学

2020-04/总第289期

阅读数5

在全国部署动员新型冠状病毒感染疫情的防控阻击战中,中国青少年科技辅导员协会坚决响应党中央、国务院的号召,认真贯彻中国科协的安排部署,以各种形式参与这场战“疫”。协会各理事单位会员、工作委员会、专业委员会、单位会员、会员、科技辅导员积极参与防疫抗疫,发挥了积极作为,展现了责任与担当。


发出倡议 助力防疫抗疫

为应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,江苏省青少年科技教育协会应急部署,积极运用互联网手段,科学有序地开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强正确的防控科普知识宣传,增强公众自我保护意识,提高全社会的疫情防控能力。

江苏省青少年科技教育协会发布《致广大科技教育工作者的倡议书》,号召单位会员、合作单位结合疫情地区的实际情况按规定、按程序有序进行募捐,发挥自身优势为疫情防控贡献力量,得到了单位会员和合作单位的积极响应。江苏省科技教育协会的单位会员、个人会员纷纷行动起来,除了积极参与社区防疫志愿服务、捐献物资,还组织学生通过科普视频、科普绘画、主题征文,参与社区防疫志愿服务工作、云合唱等多种形式助力防疫抗疫。如东县洋口镇洋口小学组织学生开展科普绘画活动,常州市解放路小学辅导学生制作认识疫情的科普视频。

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(江苏省青少年科技教育协会)■



多种渠道提供线上科技课程和科技活动

北京市第35中学是全国十佳科技教育创新学校,是中国青少年科技辅导员协会首批全国青少年科技辅导员培训基地,也是目前所有培训基地中唯一的一家中学学校,拥有丰富的科技教育实践经验。疫情期间,学校通过多种渠道和形式推出了各种类型的在线科技课程和科技活动,为更多的青少年提供学习机会。

“科素课堂”是北京市第35中学与青少年科学素养平台共同开发的项目式课程,课程内容涉及宇宙探索、社会生活、科技与未来、工程技术与设计、地球与环境、生命与健康、能源开发与利用等多个领域,为学生开展自主学习提供了更多选择。课程在疫情期间公益向校内外所有学生免费开放,充分发挥线上社群的普及性、即时性与互动性,为学生带来更强的参与感与互动体验。

北京市第35中学科技教育中心的10位科学探索实验室首席研究员还利用基地微信公众号“志成少科院”开辟了“科技云讲堂”,每周推送适合在家中开展学习的科技活动或科普文章,疫情期间,为学生在家开展研究性学习提供帮助。此外,学校还精选了40节科技创新课程,发布在北京市西城区中小学生课程平台上,为西城区的所有中学生在家了解前沿科学发展、开展科学探究提供远程指导。

(北京市第35中学)■



战“疫”有我 编创有爱

乌鲁木齐八一中学初中部信息组指导七八年级学生用编程的方式设计、创作防疫作品,参与到抗疫行动中。有的同学以叙事动画的方式,科普病毒相关知识;有的同学以快闪的形式,为抗疫一线的逆行者加油打气;有的同学设计了益智游戏,为武汉加油,为中国加油。越自律,越优秀,“健康护航”编程活动展示了学生的自律与成长,展示了新时代中学生的责任与担当。相信只要大家众志成城,勠力同心,一定可以取得这场战疫的胜利,他日必能挥斥方遒,建大好中国。

(新疆乌鲁木齐八一中学)■


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