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[科教展台]探究古陶技艺 传承非遗文化——安徽阜阳北照古陶探究与传承科技实践活动方案

袁 辉 安徽省阜阳市和谐路小学

2019-03/总第276期

阅读数94

该项目获得第33届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果科技教育方案类一等奖。

专家评语:该方案紧扣和探究古陶技艺主题,充分体现“三自”原则,教育目标明确,传播的相关科学知识、方法、技能和思想来源可靠,符合科技教育活动的基本规律。该方案弘扬和传承“北照古陶”非物质文化遗产,通过学生动手体验制作陶艺,探究北照古陶流传至今的原因。方案同时体现出较好的完整性和可行性,实施后亦会产生一定的示范效应。


活动背景

中国陶瓷有着悠久的历史,中国制陶技艺的产生可追溯到公元前4 500年至前2 500年的时代。然而,随着我国经济的快速发展,古陶这一优秀的民族传统技艺正在被世人所淡忘。

为传承和弘扬古陶文化,普及陶艺科学知识,我校邀请市非物质文化遗产“北照古陶”传承人李俊老师,在和谐路小学成立李俊陶艺工作室。孩子们通过亲自动手体验制作陶艺,探究北照古陶流传至今的原因,从而把这项非物质文化遗产传承下去,并发扬光大。


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