“博物馆之旅”系列活动是中国儿童中心童乐汇儿童俱乐部的品牌活动，该活动是自2014年开始至今，利用节假日及周末时间，充分借助北京市科普基地的优势资源，根据不同季节及各博物馆特色设计的主题亲子活动。活动对象为5〜10岁儿童及家长，每次活动规模为60〜100人。博物馆之旅活动得到了各博物馆同仁的大力支持。

设计思路

博物馆之旅将以往以“目标—达成—评价”为单位的程序性活动转变为以“主题—探究—表现”为单位的项目型活动，每次活动将孩子与家长分开，各分成几个小组，为孩子们提供主题鲜明的活动内容，符合儿童身心发展规律，贴近实际，贴近生活，引导孩子一步一步地做，让孩子们在合作中自己体验、探索和思考。

活动主题

活动选择的博物馆（展览馆）大多不是很热门的博物馆，而是学校和家长很少带孩子去过的博物馆。这样，馆方可以有精力给予更多支持，比如专项制作、寻宝探秘活动的场地、针对活动任务书的讲解等。目前开展过的主题有“探秘古动物的奥秘——中国古动物馆之旅”“寻找蜜蜂的踪迹——中国蜜蜂博物馆之旅”“穿越历史的隧道——中国铁道博物馆之旅”“我们都要平平安安——中国消防博物馆之旅”“看望我的自然朋友——北京麋鹿苑博物馆之旅”“传统美食中的科学——王致和科普馆之旅”“小神农识中药——中医药博物馆之旅”“第一次，认识中国农业——中国农业博物馆之旅”“认识中国的陶艺——国家博物馆之旅”“奔跑吧，汽车——汽车博物馆之旅”“变幻万千的气象——中国气象局宣教中心之旅”等。

实施条件

充分利用在京的科普教育基地资源，挑选适合开展博物馆之旅的博物馆，与各博物馆相关教师进行活动方案沟通和修改，通过中国儿童中心官网和童乐汇儿童俱乐部微信、QQ群发布活动信息，开通网上报名功能，童乐汇会员享有优先报名的福利。由于得到相关博物馆的支持，博物馆之旅活动基本是公益免费活动，只有个别活动收取最基本的成本费用。

实施过程

活动前的准备工作

●事先踩点。先定好开展活动的地点，然后进行踩点、调研，与馆方相关教师讨论，设计活动问题和任务，拟定安全预案。

●拟定方案。根据调研结果，设计活动方案。

●发布活动公告。通过网络、QQ群、宣传板发布活动公告。

●组织群内讨论。通过QQ群，家长们根据活动公告提出相关问题，我们邀请相关专家入群在线解答、讨论。

●收集热点内容。活动前的问题大征集，先让参加者对该博物馆进行预热。根据讨论结果，收集热点内容，●整理出“×××知识我知道”问题解答，将相关信息融入活动任务书中。

●完善活动方案。

●发布活动前的任务书（辅导课）。由准备参加活动的家长和孩子在家合作完成“活动任务前书”，或者是活动前给参加者安排1次辅导课。

●准备活动道具、材料。

●发布人员分组名单并提供“活动指南”。

正式活动

有了充分的活动前准备，活动过程也是家长和孩子的一次难忘的科学之旅。活动环节有以下几项。

●破冰游戏。破冰游戏能够使小组成员迅速融合，活跃活动气氛。

●寻宝探秘。寻宝活动引导家长和孩子探究问题。孩子领取任务书（藏宝图）后分组执行任务，通过听专家、教师讲解，找出任务线索，开始寻宝活动。

●抢答揭秘。揭秘谜团，进行问题抢答。

●动手体验。比如制作小小气象站、修复三叶虫化石、绘制心目中的火车、制作火车模型、制作陶艺、做中药香袋等。

●填写反馈表。活动反馈表分为家长版和儿童版2份。根据每次活动主题编写反馈表，加深孩子和家长对当次活动的印象和收获。

●回忆分享。每次活动都给孩子们留下了非常深刻的印象，活动结束后小朋友们谁也不愿离开。在最后的活动分享环节，小朋友和家长现场分享活动感悟。活动后，小朋友和家长也会在微信朋友圈、QQ群发表活动心得和照片，并点评活动。

活动特点

以儿童为主体，注重儿童的全面发展与个性发展

教育不仅仅是知识和技能的传授，更重要的是以每个孩子的健康成长和幸福和谐为本。我们在设计活动时重视活动前的功课，在活动前提出倡议，让孩子和父母在家中一起预习博物馆的相关知识，完成相关任务，并提出自己最感兴趣的知识和最想了解的问题。我们依据孩子感兴趣的热点内容设计整个活动，让孩子主动参与到活动的策划中来。

以活动为中心，在情境中体验成长

游戏是儿童成长的天性和必不可少的环节，通过游戏活动，儿童可以自主体验、探究、合作、展示，实现成长。每次活动我们都会精心设计一个互动体验项目，根据开展活动的博物馆的特点，我们设计了机车拼装、蜂蜡雕刻、化石复原、气象站纸模制作、蜡染体验、陶艺制作、角色扮演安全演示等别出心裁的体验活动，让孩子和家长们跃跃欲试并印象深刻。

构建儿童、教师、家长共同学习、共同成长的学习共同体

博物馆之旅不仅仅是儿童们合作学习、共同成长的活动，还是教师们教学实践的共同学习和成长的所在，也是家长和教师密切沟通，共同关注孩子成长的共同体。活动的管理方式很特别，每组成员按照4〜9岁年龄均匀分配，采用以大带小形式，每组选取1名年龄大、有担当、有责任感的小朋友任队长，选1名活泼热情的小朋友任副队长，并配备1位家长志愿者任队长助理、1位活动教师担任指导。有些活动还会聘请专家随队，保证知识来源的科学性。

【基地简介】

北京官园，一个历史悠久、文化厚重的地方。这里，掩映着一座充满神奇魅力的建筑群，别样的风格，斑斓的色彩，无不透视出独特的韵味，这里就是孩子们的幸福乐园——中国儿童中心。

中国儿童中心隶属于中华全国妇女联合会，是全国少年儿童科普教育基地，是全国校外教育工作者的交流平台和先进教育理念的实践基地。中心地理位置优越，园内环境优雅，占地8.3万平方米，建筑面积4万多平方米，园内有功能齐全的儿童活动设施。中国儿童中心是集科学研究、兴趣培养、教育活动、公共服务于一体的国家级校外教育机构，是我国儿童工作对外交流与合作的窗口。