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• 1[教师也创客]客教育材料漫谈——塑料材料
• 2［教师也创客］以垃圾分类为例，看创客教育如何提升学生的生活素质
• 3微课制作方法解读（上篇）
• 4［教师也创客］创客教育材料漫谈——导线和开关
• 5［教师也创客］创客教育材料漫谈——传感器
• 6［教师也创客］将爱国主义教育融入到科技教育之中——以用Python turtle绘制国旗活动为例
• 7微课制作方法解读（下篇）
• 8[教师也创客]模拟法：用计算机开展STEM课程
• 9［教师也创客］像创客一样过春节——做出节日主题的创客教育活动
• 10[教师也创客]使用思维导图让创意的灵感源源不断