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​开展体验式科学实践 提升青少年科学素质

毕可雷/北京市第一六一中学

2018-01/总第262期

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本期文章选自2017年举办的第25届全国青少年科技辅导员论文征集活动中的一等奖获奖论文。本届论文征集活动主题为“科学教育实践的新探索”。

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