以趣味编程课为突破口 提升学生信息素养
2018-01/总第262期
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基础教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养。其中编程是信息技术核心素养中“系统与工程”部分必不可少的内容。从编程课入手，以学生熟悉的事物为媒介，通过学生喜闻乐见的形式，激发学生参与兴趣，在参与的实践和体验中，体会解决问题的过程，在解决问题的过程中经过一系列思维活动，形成良好的信息习惯，在潜移默化中逐步提升学生信息素养。
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